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Un projet à dix ans pour la région Centre (2000~2010) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Vous allez pouvoir consulter en cliquant sur les liens des différents chapitres le projet régional. Ces pages peuvent être imprimées. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| INTRODUCTION : | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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Les grands enjeux de la décennie pour la région Centre | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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| PREMIERE PARTIE : le contexte - l'état des lieux - la méthode |
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| 1-Le contexte | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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120 ko 393 ko |
l'environnement national l'environnement européen |
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| 2-L'état des lieux | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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624 ko 1288 ko 615 ko |
l'espace régional les hommes l'activité économique |
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| 3-La méthode | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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| CONSULTATION GRAND PUBLIC : | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Résultats | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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116 ko |
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début | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| DEUXIEME PARTIE : des principes et des priorités pour l'avenir |
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| 1-Des principes | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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le développement durable en région Centre renforcer le processus démocratique contribuer au renforcement de l'identité régionale agir par des partenariats fondés sur des intérêts communs contrôler - évaluer |
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| 2-Des priorités | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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l'emploi et le développement économique l'éducation, la formation et la recherche la culture la lutte contre l'exclusion un territoire solidaire, attractif et équilibré un environnement de qualité l'Europe et l'international |
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début | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| TROISIEME PARTIE : les actions |
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| 1-L'emploi et le développement économique | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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944 ko |
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| 2-L'éducation et la formation, l'enseignement supérieur et la recherche | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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574 ko 754 ko 364 ko |
l'éducation la formation professionnelle continue et l'apprentissage l'enseignement supérieur et la recherche |
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| 3-Les infrastructures et les transports | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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1891 ko |
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| 4-Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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130 ko |
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| 5-L'appui au développement local | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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1202 ko |
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| 6-L'environnement et la qualité de vie | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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743 ko |
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| 7-La culture, le sport et les loisirs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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618 ko 627 ko |
la culture le sport et les loisirs |
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| 8-L'Europe et l'international | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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118 ko |
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début | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| QUATRIEME PARTIE : la mise en œuvre |
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| 1-Un principe de partenariat | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 71 ko |
le contrat de plan les fonds structurels les conventions départementales contractualisation avec les pays et les agglomérations les autres conventions les relations transrégionales |
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| 2-La dimension financière | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 116 ko |
la stabilité fiscale un principe de partenariat financier élèments de cadrage financier comptabilité financière |
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début | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| FICHES ACTIONS : | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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Les orientations exposées dans le projet régional doivent se traduire par la mise en oeuvre de nombreuses politiques et actions. Les fiches suivantes permettent, à titre d’exemple, d’appréhender l’économie globale de telle ou telle action. Elles ne sont pas exhaustive, ni dans leur objet, ni dans leur contenu. Elles n’ont pas d’autre logique que d’éclairer la lecture du document principal. |
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| Emploi - Développement économique | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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67 ko 74 ko 70 ko 64 ko 64 ko 81 ko 71 ko 64 ko 64 ko 64 ko 64 ko 64 ko |
Appuyer la création d'entreprises Faciliter l'accès des entreprises aux ressources financières Renforcer les dispositifs en faveur de l'exportation Renforcer le transfert de technologie Appuyer l'innovation et le transfert de technologie Renforcement de la mission de contrôle et d'évaluation de CENTRECO Consolider les entreprises régionales Développement des entreprises Promouvoir des activités nouvelles Appuyer le secteur associatif Lutter contre les exclusions Rechercher les nouveaux gisements d'emploi |
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| Emploi - Développement économique - commerce - artisanat | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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67 ko |
Soutenir la transmission et la reprise des TPE
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| Emploi - Développement économique - agriculture | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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64 ko 64 ko 64 ko 64 ko 64 ko |
Appuyer les démarches de qualité Appuyer le développement des filières locales Agir en faveur de la préservation de l'environnement Favoriser l'emploi en agriculture Appuyer la structuration technique des filières |
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| Emploi - tourisme | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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65 ko 64 ko 64 ko 64 ko 64 ko |
Développer l'hébergement touristique de groupe Aménagement d'un itinéraire touristique "La Loire à Vélo" Participer à la mise en œuvre du plan nautique régional Développer le tourisme lié à la nature et à l'environnement Révision du plan marketing touristique régional |
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| Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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53 ko 53 ko 53 ko 53 ko 53 ko 52 ko 64 ko |
La vie lycéenne Le lycée, carrefour d'échanges socio-culturels et de développement personnel Développer, généraliser et banaliser l'accès aux réseaux et aux technologies de l'information et de la communication dans les lycées Développer la politique d'éducation physique et sportive Le lycée agricole à haute qualité environnementale Améliorer le parcours de formation professionnel des jeunes Mettre les NTIC au service de l'éducation |
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| Formation professionnelle et apprentissage | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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65 ko 64 ko 67 ko 64 ko 64 ko 64 ko 52 ko 64 ko |
La formation dans les entreprises Améliorer la qualité de l'information sur les métiers et les formations Lutter contre l'exclusion des jeunes Former aux NTIC Mettre en cohérence l'action régionale Prendre en compte les conséquences de l'allongement de la durée de la vie Favoriser la formation dans les métiers liés à l'environnement Favoriser le développement de la citoyenneté |
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| Université | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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53 ko 53 ko 64 ko |
Favoriser la mobilité des étudiants de la région et l'accueil des jeunes issus d'autres lieux Améliorer la qualité et favoriser l'accès des bibliothèques et des fonds documentaires Mettre en cohérence l'action régionale |
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| Recherche | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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54 ko 53 ko |
Développement du réseau des pôles de recherche Créer des plate-formes technologiques intégrées (PTI) |
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| Infrastructures et transports | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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67 ko 67 ko 67 ko 77 ko 63 ko 63 ko |
Gérer les flux Ouvrir la région sur l'Europe Améliorer l'accessibilité de la région Renforcer la cohésion spatiale de la région Améliorer l'accès aux agglomérations Privilégier la multimodalité |
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| Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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53 ko 63 ko |
Mise en place d'un réseau régional de télécommunications hauts débits favorisant le développement économique Mettre en réseau les acteurs du développement |
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| Développement local | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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63 ko 63 ko 52 ko |
Faciliter la création ou la réhabilitation de logements sociaux dans les villes et les villages Prendre en compte l'allongement de la durée de la vie Confirmer la politique des contrats de pays |
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| Environnement | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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54 ko 52 ko 52 ko 52 ko 52 ko 57 ko 52 ko 52 ko 69 ko 52 ko |
Valoriser les espaces remarquables régionaux Valoriser les paysages régionaux de la Sologne Soutenir et accompagner les actions menées par les parcs naturels régionaux Loire-Anjou-Touraine, Brenne et Perche Réussir le classement du Val de Loire au patrimoine mondial de l'UNESCO Préserver la qualité de l'air Préserver la ressource en eau Préserver la ressource énergétique Dynamiser le réseau des déchetteries en zone rurale Préserver l'environnement Intervenir pour une meilleure gestion des déchets toxiques en quantité dispersée |
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| Culture | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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55 ko 64 ko 64 ko 55 ko 64 ko 53 ko 64 ko 52 ko |
Soutien au jeune cinéma Démocratiser l'accès à la culture Démocratiser l'accès à la musique symphonique Renforcement du FRAC et création d'un centre d'art contemporain régional Elargir la base des interventions musicales en région Affirmer l'identité régionale dans le domaine archéologique Favoriser la création littéraire Création d'une tête de réseau des C.R.J.S. |
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| Europe et international | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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63 ko |
Renforcer l'efficacité des fonds structurels dans les financements de projets
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début | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| LISTE DES CONTRIBUTIONS AU PROJET REGIONAL : | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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68 ko |
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début | |||||||||||||||||||||||||||||||||